Educación convoca oposiciones en 2016 para cubrir 1.055 plazas docentes

Representa el cien por cien de la tasa de reposición de la plantilla 

Según ABC, la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte ha anunciado la convocatoria de oposiciones el próximo año con una primera propuesta de cubrir 1.055 plazas docentes, lo que representa el cien por cien de la tasa de reposición de la plantilla. Se trata de "la mayor oferta pública de empleo de la enseñanza valenciana desde el año 2010", subraya el departamento de Campanar en un comunicado.

Sobre este anuncio, que se ha realizado en el transcurso de la Mesa Sectorial de Educación de este viernes, el conseller Vicent Marzà ha expresado su satisfacción por poder convocar estas 1.055 plazas "a pesar de las circunstancias de infrafinanciación de los valencianos".

"De hecho, --ha proseguido-- estas oposiciones son fruto de la eficacia en la gestión y de unos objetivos claros de estabilizar las plantillas docentes y continuaremos trabajando en la misma línea para mejorar la situación que nos encontramos".

Por primera vez se especifica a los sindicatos de la enseñanza la propuesta de plazas para cada especialidad en Mesa Sectorial del mes diciembre en que se trata el tema. "Antes sólo los ofrecía la cifra global sin entrar en detalle de las especialidades, ahora buscamos la máxima transparencia y efectividad y queremos que los sindicatos participan de este proceso desde el primer momento. Nosotros hemos ajustado la propuesta de la oferta teniendo en cuenta y analizando todas las circunstancias", ha explicado, por su parte, el secretario autonómico de Educación, Miquel Soler.

Ha agregado que "también se ha dejado constancia de que si de aquí al 31 de diciembre se producen más jubilaciones, incorporaremos esas plazas a las que ya hemos propuesto".

Como novedad importante, en el transcurso de Mesa Sectorial, la Conselleria ha propuesto empezar a trabajar ya con la propuesta de convocatoria de oposiciones para 2017 con la intención que los aspirantes sepan con suficiente antelación las plazas por especialidades que se convocan. Educación tiene previsto tener configurado el mapa de convocatoria de oposiciones 2017 durante el primer trimestre de 2016.

Marzà ha destacado: "Esta medida es fundamental para conseguir uno de los grandes objetivos que nos hemos marcado. Pensamos que tener plantillas estables, conocedoras de la realidad de los centros y de su entorno es un factor decisivo en cuanto a la calidad de la educación y también es importante a la hora de mejorar la estabilidad profesional y personal de los docentes".
Especialidades

En cuanto a las especialidades, la propuesta contempla la oferta de 415 plazas de maestros (100 de Educación Infantil, 100 de Educación Primaria, 80 de Inglés, 25 de Audición y Lenguaje, 60 de Pedagogía Terapéutica, 25 de Educación Física y 25 de Música).

En cuanto a Secundaria, se proponen 380 plazas (65 de Lengua Castellana, 65 de Geografía e Historia, 65 de Orientación Educativa, 40 de Matemáticas, 25 de Física y Química, 30 de Inglés, 40 de Educación Física, 20 de Intervención Sociocomunitaria, 10 de Hostelería y Turismo, 10 de Procesos de Diagnóstico Clínico y 10 de Procesos Sanitarios)

Las 105 plazas propuestas para profesores técnicos de FP se reparten en 10 plazas de Cocina y Pastelería, 15 de Mantenimientos de Vehículos, 10 de Mecanización y Mantenimiento de Máquinas, 20 de Operaciones y Equipos de Producción Agraria, 10 de Procesos de Diagnóstico Clínico, 10 de Procesos de Gestión Administrativa, 10 de Servicios en la Comunitat, 10 de Peluquería, y 10 de Sistemas y Aplicaciones Informáticas.

La propuesta también contempla 45 plazas de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas repartidas en 25 de Inglés, 10 de Francés y 10 de Italiano.

Para Música y Artes Escénicas se prevén 70 plazas: 40 plazas de catedrático y otros 30 de profesores. Estas últimas contemplan 15 plazas de Piano, 5 de Lenguaje Musical, 5 de Danza Contemporánea y 5 de Historia de la Música.

Finalmente, la propuesta incluye 40 plazas de profesores de Artes Plásticas y Diseño (10 de Dibujo Artístico, 5 de Diseño de Interiores, 10 de Diseño Gráfico, 5 de Material y Tecnología, 5 de Medios Informáticos y 5 de Organización Industrial.

Extremadura ofertará 331 plazas para oposiciones al cuerpo de Maestros en 2016

Las pruebas se convocarán entre "finales de marzo" y "principios de abril" y se celebrarían entre la última semana de junio y la primera de julio, según Esther Gutiérrez, quien especifica que por especialidades, se distribuyen en 51 para Audición y Lenguaje; 27 para Educación Física; 70 para Educación Infantil; 62 para Educación Primaria; 45 para Inglés; 26 para Música y 50 plazas para Pedagogía Te

Según nos cuenta el medio Región Digital,  la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura y las organizaciones sindicales han acordado este miércoles "por unanimidad" convocar 331 plazas en las oposiciones al cuerpo de maestros, que tendrán lugar en 2016.

Así lo ha explicado la titular extremeña de Educación y Empleo, Esther Gutiérrez Morán, quien ha presidido en Mérida la Mesa Técnica de Personal Docente No Universitario, donde se ha concretado que las pruebas se convocarán entre "finales de marzo" y "principios de abril", y se celebrarían entre la última semana de junio y la primera de julio de 2016.

“Es un acuerdo por unanimidad al que hemos llegado con los sindicatos en la Mesa Técnica y, por supuesto, se tiene que corroborar y cerrar en la Mesa Sectorial que será el próximo 17 de diciembre”, ha aseverado la consejera, quien ha expresado la satisfacción de su departamento porque se ha llegado a un acuerdo con “facilidad” y, además, es un beneficio para todos los ciudadanos que están planificando sus estudios de cara a las oposiciones del próximo año.
A su vez, por especialidades, esas 331 plazas se distribuyen en 51 para Audición y Lenguaje; 27 para Educación Física; 70 para Educación Infantil; 62 para Educación Primaria; 45 para Inglés; 26 para Música y 50 plazas para Pedagogía Terapéutica.

ESPECIALIDAD DE FRANCÉS

Finalmente, tal y como ha informado Gutiérrez Morán, no se ha convocado la especialidad de Francés “porque sería sacar 1 ó 2 plazas como mucho, por lo que sería crear demasiadas expectativas para los interinos”.

Además, la consejera ha detallado que ahora está actualizada la lista de esta especialidad y “si fuera necesario se convocaría otra nueva”, según informa la Junta en una nota de prensa.

“Esperamos y deseamos que en las próximas convocatorias para el cuerpo de maestros sí podamos ofrecer una alternativa mayor a estas plazas”, ha asegurado Gutiérrez Morán.

Por último, la consejera ha subrayado que para la definición de las plazas que saldrán a concurso-oposición se han tenido en cuenta cubrir el cien por cien de la tasa de reposición, atendiendo a criterios como los docentes jubilados, las defunciones y los servicios especiales que estos prestan este año.

Masiva asistencia a las oposiciones de auxiliar de enfermería en Pamplona

La afluencia de personas ha provocado algunas retenciones de tráfico en la zona a primera hora

Según nos cuenta el medio digital pamplonaactual.com, llegó el día que esperaban miles de opositores, muchas de ellas opositoras, más de cuatro mil que estaban convocadas este sábado al examen para obtener una de las 69 plazas de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, correspondientes a la convocatoria realizada en mayo de este año.
 

La afluencia de personas ha provocado algunas retenciones de tráfico en la zona de la Universidad Pública de Navarra a primera hora, que ha sido regulado por Policía Municipal y el trasiego de personas buscando y localizando sus correspondientes aulas para hacer la prueba.

En total el Gobierno ha reservado 80 aulas ubicadas en las plantas baja, primera y segunda del aulario,y el examen consiste en contestar por escrito a un cuestionario de preguntas con varias opciones de respuesta sobre el temario facilitado, de las que solo una será valida, y penalizarán las respuestas erróneas. El número de preguntas, la penalización y la duración máxima del examen serán determinadas por el Tribunal antes de dar comienzo al mismo.

Destino de las plazas

De los 4.019 aspirantes, 3.823 corresponden al turno libre (33 plazas), 94 al turno de promoción (32 plazas), y 102 al turno de personas con discapacidad (4 plazas). Si alguna de las correspondientes a estos dos últimos grupos no se cubriera, se añadirán a las 33 plazas del turno libre.

En cuanto al destino de las plazas, 48 corresponden al Complejo Hospitalario de Navarra, 3 al Hospital Reina Sofía de Tudela, 5 al Hospital García Orcoyen de Estella, y 13 a la Red de Salud Mental.

Vuelven las oposiciones alternas a Educación

Un año se cubrirán las plazas para Secundaria y, al siguiente, para maestros

Según nos cuenta el medio digital Larazon.es, la Mesa Sectorial de Educación entre la Consejería y los sindicatos ha alcanzado un acuerdo para recuperar el modelo de "alterna" en las oposiciones al cuerpo de funcionarios docentes de la región y hacer que un año separa Secundaria y otro para maestros. A su vez, la administración ha transmitido a los sindicatos que está abierto a aplicar la rebaremación de todas las listas de interinos en caso de alcanzarse un acuerdo sobre un nuevo sistema de elaboración listas, algo que será analizado en mesas técnicas.Al respecto, la secretaria general de Educación de CCOO Madrid, Isabel Galvín, aseguró que la cuestión de las oposiciones se evaluará en una mesa técnica con la intención tener concretada una Oferta Pública de Empleo en enero, en este caso para Secundaria, y que se definan cuanto antes las especialidades que saldrán en la misma. Galvín recalcó que se ha exigido por parte de CC.OO que la convocatoria tenga "el mayor número de plazas" y que se dé también una reordenación de las listas a Primaria. Más prudente se ha mostrado Galvín sobre la rebaremación en lo referente a los criterios de elaboración de lista de interinos, pues ello debería tratarse en una mesa técnica sin que la Comunidad haya indicado aún qué peso quiere dar a la experiencia docente y a otros méritos.

Más optimista se mostró el presidente de CSIF Enseñanza Madrid, Antonio Martínez, en materia de interinos al indicar que existe disposición para rebaremar y, en consecuencia, abrir negociación sobre una nueva regulación de las listas de interinos para su aplicación el año que viene. Los detalles se abordarán en mesas técnicas para tratar de fraguarlo en el mes de mayo de 2016 y ello debe pasar por "valorar de forma equilibrada la nota de oposición y la experiencia docente de los candidatos", así como otros méritos. Martínez aseguró que CSIF "quiere un acuerdo" y que éste aporte "estabilidad" en los años sucesivos para el sector interino y su organización también reclama que se abone a los interinos los meses correspondientes a verano.

Por su parte, ANPE valoró positivamente los acuerdos y compromisos alcanzados en la Mesa Sectorial de Educación y la disposición del Gobierno regional a poder reconocer la experiencia docente como forma de habilitación y evitar casos de personas excluidas con titulación no homologada. Sobre las oposiciones, ANPE al igual que CC.OO recalca que se convocará de forma alterna y las mesas técnicas se encargarán de fijar las plazas y especialidades. En este punto, CSIF quiere que la convocatoria "sea lo más amplia" posible.

NIVEL C1 EN LAS ESCUELAS DE IDIOMAS

La otra cuestión central de la reunión es dar a las Escuelas Oficiales de Idiomas la facultad para acreditar el nivel C1 en idiomas, tal y como aprobó el Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid recientemente, y convocar, en mayo o junio, un proceso específico para docentes de cara a la obtención de dicho nivel (luego en septiembre se haría uno a nivel general).

Los sindicatos valoraron que sean las Escuelas de Idiomas las que impartan el C1 y que este título sea acreditativo para la competencia lingüística. Al respecto, ANPE apuntó a que habrá una convocatoria extraordinaria para habilitación (C1) para profesores, posiblemente en mayo de 2016. Para Galvín, la certificación del C1 por parte de las Escuelas Oficiales de Idiomas supone un "gran avance" y cree que Madrid puede ser "referente" a nivel nacional en esta materia.

Los sindicatos piden que las oposiciones a maestro se convoquen, al menos, con un curso de antelación

Fuentes de la Consejería de Educación aseguran que en 2016 habrá oposiciones, pero aún no se ha hecho el anuncio oficial, a ocho meses de la fecha de examen habitual.

“Un examen de esta envergadura conlleva que el opositor organice su vida laboral y familiar de una forma distinta”, apuntan desde CSI-F

Según nos cuenta el medio digital eldiario.es, tanto los sindicatos como el Gobierno de Aragón tienen claro que se convocarán oposiciones a maestro en 2016, pero ese anuncio todavía no se ha hecho oficial, a ocho meses de la fecha de examen habitual. Esto es precisamente lo que denuncia el sindicato CSI-F (mayoritario en la enseñanza aragonesa), que reclama al Ejecutivo autonómico que anuncie la convocatoria con al menos un año de antelación.  No hablan del número de plazas, porque entienden que este dato depende de las negociaciones de plantilla, pero sí, al menos, de la fecha de la convocatoria y de las especialidades que se ofertarán.

De lo contrario, se genera entre los opositores una “incertidumbre” que no les beneficia, afirma el coordinador del sector de Enseñanza de CSI-F Aragón, Alfonso Zafra. Es cierto, apunta, que el opositor empieza a prepararse cuando intuye que pueden convocarse plazas, pero no estudia con la misma “motivación” con que lo haría si lo supiera a ciencia cierta.

Un examen de esta envergadura, añade, conlleva que el opositor organice su vida laboral y familiar de una forma distinta o rechace un contrato temporal o un puesto de trabajo para dedicar todo su tiempo a estudiar cuando conoce la fecha del examen, como para que “luego  no se convoquen”, sostiene.
No obstante, fuentes del Gobierno de Aragón (DGA) aseguran que habrá oposiciones a maestro en 2016, aunque todavía desconocen el número de plazas, ya que eso dependerá de las negociaciones que lleven a cabo con los sindicatos, y de las necesidades de los centros. Así lo trasladó también el director general de Educación de la Administración autónoma, Tomás Guajardo, en la mesa sectorial celebrada el pasado 17 de septiembre, donde los sindicatos volvieron a exigir una vez más que se hiciera el anuncio de forma oficial y se aclararan las especialidades.

Desde la DGA explican que, antes de ello, tienen que alcanzar un acuerdo de plantilla con los sindicatos, en función de las jubilaciones previstas para el próximo curso y las necesidades de cada centro. Y precisamente para abordar este asunto, además de otros como el concurso traslado o los puestos de difícil desempeño, este martes se reúne la mesa técnica, en la que participan los sindicatos CSIF, CGT, Stea, CCOO y UGT.

Desde los sindicatos reclaman que se elabore una “rejilla” acordada por todos para conocer el número de docentes necesarios en función de las especialidades o el número de alumnos, entre otras cuestiones.

“En los últimos cuatro años no hemos tenido ninguna rejilla. Nosotros hemos solicitado un número de docentes y la Administración nos ha dado otros sin ningún tipo de argumento, porque no habíamos llegado ni a un acuerdo mínimo, que es acordar unas plantillas”, lamenta.

Fuentes del Departamento de Educación prevén que este acuerdo de plantilla llegará a finales de enero y que será en marzo cuando se haga público el número de plazas, tras haber consensuado también la oferta de empleo. No obstante, señalan que confían en que este año se adelante un poco el proceso, ya que han empezado antes las reuniones con los representantes sindicales. Así lo confirma también Alfonso Zafra, quien asegura que las conversaciones son fluidas con la nueva Consejería de Educación, dirigida por la socialista Mayte Pérez.
 

Número de plazas sin concretar
El cálculo de CSI-F es que el próximo año se convocarán al menos 349 plazas de maestro. Por un lado, 150 debido a una sentencia judicial del Tribunal Superior de Justicia de Aragón que obliga a sacar unas plazas no ofertadas en 2007 y 2011 y, por otro,  las 199 que se quedaron vacantes en 2013 y 2014. A ellas habrá que añadir las que correspondan al curso 2015-2016. Las fuentes del Gobierno consultadas por eldiario.es van en la misma línea. Indican que se ofertará el 10 % de las plazas que se quedaron libres en 2013 y el 50 % de las plazas vacantes de 2014, más las de la sentencia judicial que, según el Ejecutivo autonómico, también se convocarán el próximo año.

Y a esta oferta habría que añadir todas las plazas que queden vacantes en el curso 2015-2016, ya que se subió la tasa de reposición al 100 %, pero desde la DGA no confirman que se vayan a convocar todas las de este periodo.

En la pasada legislatura, el Gobierno central estableció en 2013 una tasa de reposición del 10 %, es decir, las comunidades solo podían ofertar ese porcentaje de las plazas de funcionario que hubieran quedado libres por jubilación o fallecimiento. En el año 2014 subió la tasa de reposición al 50 % y para el curso 2015-2016, coincidiendo con el año electoral, al 100 %. Esto supone que las administraciones pueden ofertar hasta el 100 % de las plazas, pero no están obligadas a ello.

El Gobierno Vasco convocará oposiciones para la Ertzaintza en 2016

El Gobierno vasco se ha propuesto que la plantilla de su policía autonómica llegue a los 8.000 efectivos así que el lehendakari, Iñigo Urkullu ha anunciado que van a convocar oposiciones el año próximo para reforzar su plantilla.

 

Según nos informa el medio digital portalparados.es, aunque no se ha concretado el número de plazas que seguramente, deberá ser negociada con los representantes sindicales, si debéis estar preparados porque son pruebas que requieren de conocimientos y buena forma física.

Los requisitos establecen que podrán presentarse todas aquellas personas que tengan el Graduado en la ESO equivalente, carné de conducir BTP y una altura mínima de 1,65 para los hombres y de 1,60 para las mujeres, entre otros.

Las oposiciones para la Ertzaintza se dividen en cinco pruebas. La primera será un test de conocimientos, la segunda un examen psicotécnico, la tercera un test de personalidad.

La convocatoria del Gobierno Vasco se completa con una cuarta prueba eminentemente física en la que los aspirantes deben cumplir unas marcas mínimas en cada una de ellas.

Los afortunados que hayan logrado superar todas ellas, deberán aún pasar por una entrevista personal y un periodo de prácticas, como ocurre en otras fuerzas de seguridad del Estado.

452 aspirantes se presentan en Palma a las oposiciones para ingresar en la Guardia Civil

La primera prueba de las oposiciones tiene lugar en la Escuela de Hostelería de la UIB.

Según nos informa el medio digital UH Noticias local, un total de 452 aspirantes realizan en la mañana de este sabado en la Escuela de Hostelería de Palma, en el campus de la UIB, la primera de las pruebas selectivas para el ingreso en los centros docentes de formación que capacitan para ser guardia civil.

Forman parte de los 32.479 candidatos que harán las pruebas en toda España, en la mayor convocatoria para acceso a la escala de cabos y guardias de los últimos años, para cubrir 820 vacantes.

También en Madrid, miles de aspirantes se agolpaban al amanecer de hoy a las puertas de la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense, para presentarse a la primera de las pruebas para conseguir alguna de las nuevas 820 plazas.

El 82 % de los aspirantes son hombres. Por primera vez, dado el número de aspirantes, 21 sedes repartidas por toda España, incluidas las islas, acogerán los exámenes, programados para la misma hora en todos los sitios.

Entre los opositores hay 25 que poseen un doctorado, 772 de ellos tienen un máster universitario, 3.028 son licenciados y 2.111 diplomados, teniendo otros formación profesional u otros estudios.

El concurso-oposición se divide en cuatro fases: prueba de conocimientos, pruebas físicas, reconocimiento médico y entrevista personal. La prueba de hoy consiste en un examen tipo test sobre conocimientos teóricos, idiomas, ortografía y psicotécnico.

En Madrid se examina el mayor número de candidatos, más de 4.500 registrados, por delante de la localidad jienense de Baeza (donde se encuentra la academia del Instituto Armado) y los 1.910 de la provincia de Granada.

Con útiles de escritura, pero sin mochila, teléfono móvil ni dispositivos electrónicos, según les indicaba un agente a la entrada, los aspirantes que se examinan en Madrid han ido accediendo a distintas plantas y zonas del edificio por grupos de apellidos.

A las puertas de las aulas se identificaban con el DNI al ser llamados por el nombre, aunque algunos no se han presentado a la prueba, cuyo comienzo estaba previsto a las 9:00 horas.

No se veía aún en Madrid cuando el tráfico era ya intenso en las inmediaciones de la Facultad de Derecho y parecía más un día lectivo cualquiera que un sábado por la cantidad de coches aparcados.

Si superan esta primera fase -un examen de ortografía y otro test general en el que pueden caer preguntas de todo tipo: jurídicas, de topografía, de electricidad, de legislación, etc.-, tendrán que someterse después a las pruebas físicas. Por vez primera la edad máxima para optar a la Benemérita se ha ampliado a los 40 años.

El Gobierno desbloquea las oposiciones a catedrático de música en plena polémica

Marzà anuncia pruebas tras 30 años sin poder convocarlas - Educación deja fuera de los conservatorios superiores a 100 docentes, que no descartan recurrir

 

Según nos cuenta el medio digital Levante, en plena crisis en los tres conservatorios superiores de la C. Valenciana a cuenta de quién ocupa las plazas de catedrático, y con 198 docentes en el aire a pocos días del inicio de curso, el Ministerio de Educación dio ayer un paso histórico que permitirá regularizar la situación de los catedráticos de música de toda España tras dos décadas de provisionalidad.

El BOE publicó el temario de las oposiciones, paso fundamental para que cada comunidad convoque sus plazas de catedrático. La falta de temario y, por tanto, la imposibilidad de convocar oposiciones, está en la base del incendio que se ha montado este verano en los conservatorios superiores.

Durante 25 años, la Conselleria de Educación recurrió a funcionarios del cuerpo de profesores de música, con plaza en los conservatorios profesionales (de grado medio), para dar clases en los superiores, equivalentes a la universidad. Lo hacía utilizando el recurso de las comisiones de servicio, una solución provisional que se perpetuó.

Sin embargo, a partir de un decreto de 2013, un grupo de interinos de la bolsa de catedráticos ha judicializado esta situación y la nueva conselleria liderada por Vicent Marzà no ha querido chafarse los dedos. Solución: ha negado las comisiones de servicio a los profesores para dar clases de las asignaturas de catedrático, las de instrumentos, y no violar el citado decreto de 2013. Esas asignaturas más especializadas quedarán en manos de los interinos de la bolsa.
El movimiento del Gobierno, en todo caso, también tiene una lectura política. Publicado el temario, la Conselleria de Compromís se queda sin excusas. Hasta ahora ha echado balones fueras culpando al PP de no permitir convocar las oposiciones. Tras muchos años esperando este paso, la responsabilidad para regularizar las plazas de los catedráticos se traslada ahora a las autonomías. Un movimiento de Madrid que no tardó ayer en rentabilizar el PP, con la exconsellera María José Català recordando que ha sido el anterior equipo de la conselleria el que ha elaborado el temario para el ministerio.

La conselleria reaccionó por la tarde. Vicent Marzà presentó la publicación del temario como una victoria tras su reclamación al ministro de Educación y anunció la convocatoria de oposiciones tras 30 años, aunque no dio fechas.

Podría hacerlo hoy mismo. El anterior Consell hizo una reserva de diez plazas para catedrático de música dentro de la oferta de empleo público 2015, en espera de que saliese el temario. Está por ver qué hace ahora Marzà: si se convocan estas diez plazas ya, siendo la primera de España o las acumula junto a una oferta más amplia en una oposición libre el próximo año.

¿Se bloquea la promoción interna?
De un modo u otro, la posibilidad de convocar oposiciones no solventa el caos que se está viviendo en este inicio de curso. De hecho, ayer mismo la conselleria publicó la resolución de las comisiones de servicio. Tal como se esperaba, de los 198 profesores en funciones de catedrático, solo se renueva la comisión a 91. Para el resto de plazas se recurrirá a la bolsa de interinos. De esas 91 plazas, 36 son para el Conservatorio Superior de Valencia; 24 en Alicante y 31 en Castelló.

En principio, la idea era que sólo impartieran asignaturas complementarias, pero según los afectados a algunos se les da asignaturas de catedrático, lo que incumpliría el famoso decreto que ha causado todo este revuelo. «Han fet una empastrà», clamaba ayer Javier Pallás, presidente de la entidad de docentes constituida por los 198 profesores afectados. El colectivo sostiene que la conselleria busca enfrentarlos entre ellos creando agravios comparativos. No descartan impugnar esta resolución.

De momento, esta Asociación (ADMAECV) tiene previsto reunirse el martes con el director general de la conselleria. Su principal temor es que Educación, ahora que convocará oposiciones, cancele la otra vía que dejó abierta María José Català para el nombramiento de catedráticos. Un proceso de promoción de 110 plazas que fue abierto el pasado mes de mayo y que ahora mismo está parada.

Català: «Marzà lleva dos meses desafinando»
La exconsellera María José Català dijo ayer que «se ha demostrado que el PP trabaja para resolver los problemas y que el tripartito se está especializando en crearlos». «Marzà lleva dos meses desafinando en educación», dijo.
Català sostiene que el problema de las oposiciones «se ha resuelto gracias al esfuerzo del equipo de la Conselleria de Educación del gobierno Fabra». El Consell «tiene un problema serio en los Conservatorios con profesores que no saben su destino y alumnos que no van a poder tener los docentes que cuentan con la titulación necesaria».

Educación asegura que se puntuarán los méritos de las oposiciones y desmiente que haya cambiado el criterio

Los afectados por el tribunal o los tribunales que han modificado este criterio deben presentar un recurso a la Dirección General de Centros y Personal Docente

 

La Conselleria de Educación ha anunciado hoy que garantiza que se puntuarán los méritos de las oposiciones docentes con los criterios establecidos y ha desmentido que haya una modificación en la puntuación de los méritos.

 

Según un comunicado de la Conselleria, Educación ha tomado las "medidas pertinentes" para esclarecer "el mensaje que se ha transmitido por parte de un tribunal de oposiciones en el que se anunciaba la modificación en la puntuación de méritos del punto 242", modificación que la administración educativa "desmiente taxativamente".

La Conselleria de Educación aclara que el mérito citado equivale al nivel avanzado de valenciano y se corresponde a un 0,5 de puntuación.

Educación anuncia que los afectados por el tribunal o los tribunales que han modificado este criterio, a los que no se les ha puntuado este mérito, deben presentar un recurso a la Dirección General de Centros y Personal Docente.

La Conselleria asegura que resolverá los casos recurridos "lo más pronto posible y se asegurará la puntuación correcta", y pedirá con urgencia un informe detallado al tribunal de oposición y al servicio que han provocado esta situación y "actuará en consecuencia".